Apertura del VIII Taller del Nodo Cuba del CVSP Pastor Castell-Florit Serrate. Identificar las lineas de desarrollo del Nodo Cuba del Campus Virtual de Salud Pública a través de su nodo integrador. Recurso Búsqueda temática digital: Calidad educativa Ileana Morales Suárez; María J. Vidal Ledo. Identificar los conceptos, materiales y sitios recomendados sobre el tema y la experiencia en la Educación Médica cubana sobre aalidad educativa Recurso Calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Tecnología de la salud en SIS María J. Vidal Ledo. Valorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje del perfil de Gestión de Información en Salud de la carrera de Tecnología de la Salud Recurso Técnicas de participación grupal Myrtha Obregón Martín. Identificar los diferentes tipos de técnicas grupales como estrategia didáctia e investigativa. Recurso Búsqueda temática digital.Herramientas para el trabajo colaborativo o sistema de gestión contenidos María J. Vidal Ledo; Carlos Mario Concepción Báez. Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo. Recurso WordPress version 4.9.6 BVS-Site Plugin version 0.6.0 Your browser does not support JavaScript! Your browser does not support JavaScript!
Búsqueda temática digital: Calidad educativa Ileana Morales Suárez; María J. Vidal Ledo. Identificar los conceptos, materiales y sitios recomendados sobre el tema y la experiencia en la Educación Médica cubana sobre aalidad educativa Recurso Calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Tecnología de la salud en SIS María J. Vidal Ledo. Valorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje del perfil de Gestión de Información en Salud de la carrera de Tecnología de la Salud Recurso Técnicas de participación grupal Myrtha Obregón Martín. Identificar los diferentes tipos de técnicas grupales como estrategia didáctia e investigativa. Recurso Búsqueda temática digital.Herramientas para el trabajo colaborativo o sistema de gestión contenidos María J. Vidal Ledo; Carlos Mario Concepción Báez. Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo. Recurso WordPress version 4.9.6 BVS-Site Plugin version 0.6.0 Your browser does not support JavaScript! Your browser does not support JavaScript!
Calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Tecnología de la salud en SIS María J. Vidal Ledo. Valorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje del perfil de Gestión de Información en Salud de la carrera de Tecnología de la Salud Recurso Técnicas de participación grupal Myrtha Obregón Martín. Identificar los diferentes tipos de técnicas grupales como estrategia didáctia e investigativa. Recurso Búsqueda temática digital.Herramientas para el trabajo colaborativo o sistema de gestión contenidos María J. Vidal Ledo; Carlos Mario Concepción Báez. Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo. Recurso WordPress version 4.9.6 BVS-Site Plugin version 0.6.0 Your browser does not support JavaScript! Your browser does not support JavaScript!
Técnicas de participación grupal Myrtha Obregón Martín. Identificar los diferentes tipos de técnicas grupales como estrategia didáctia e investigativa. Recurso Búsqueda temática digital.Herramientas para el trabajo colaborativo o sistema de gestión contenidos María J. Vidal Ledo; Carlos Mario Concepción Báez. Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo. Recurso WordPress version 4.9.6 BVS-Site Plugin version 0.6.0 Your browser does not support JavaScript! Your browser does not support JavaScript!
Búsqueda temática digital.Herramientas para el trabajo colaborativo o sistema de gestión contenidos María J. Vidal Ledo; Carlos Mario Concepción Báez. Identificar herramientas de trabajo colaborativo en los Sistemas de Gestión de Contenidos que permitan mayor uso e integración del proceso docente - educativo. Recurso